Geförderte Projekte¶
Hier finden Sie alle aktuell geförderten HOOU-Projekte an der TU Hamburg.
AI for Autonomous Particle Accelerator
Teilchenbeschleuniger spielen eine bedeutende Rolle in Physik und Forschung und ermöglichen fundamentale Erkenntnisse über das Universum. Durch die steigende Komplexität und die wachsende Anforderung an Präzision wird der Betrieb von Teilchenbeschleunigern immer herausfordernder. Hier bieten sich moderne Methoden der künstlichen Intelligenz (KI) an, die in der Lage sind mit großen Datenmengen umzugehen und sich mit der Automatisierung intelligenten Verhaltens befasst. In diesem Lernangebot erhält man erste Einblicke in Schnittstelle der beiden Forschungsfelder Teilchenbeschleunigerphysik und KI, und warum es so wichtig ist, dass beide zusammengebracht werden.
AquaVenture
Tauche ein in die Welt der Unterwasserrobotik! In der Veranstaltung AquaVenture lernst Du, was hinter einem Unterwasserroboter steckt und welche Bausteine einen solchen Roboter ausmachen. Die behandelten Themen reichen von den Grundlagen der Wahrnehmung und Entscheidungsfindung bis hin zur Aktuatorik und den Bewegungsmechanismen. Entdecke, wie diese Technologien die Meere erkunden und gleichzeitig nachhaltige Lösungen für die Zukunft bieten. Perfekt für alle, die sich für Technik und Innovation in der Unterwasserforschung begeistern!
Back to the Roots
Agrarflächen degradieren zunehmend und verlieren u.a. ihre natürliche Filterfunktion. Dadurch ist die Qualität und Quantität des Grundwassers stark beeinträchtigt.
Wie können wir diesen Trend umkehren? Das Lernangebot verfolgt das Ziel, effektive Maßnahmen (Zwischenfrucht, konservierende Bodenbearbeitung und Verbesserung der Bodenbiologie) vorzustellen, die die Landwirt*innen, GärtnerInnen und die Öffentlichkeit auf ihren Feldern und in ihren Gärten umsetzen können, um die Boden- und Grundwasserqualität sowie die Grundwassermenge zu steigern. Hiermit leisten Sie auch einen Beitrag zur Klimafolgenanpassung.
Das Projekt wird ein Fallstudiengebiet präsentieren. Zudem wird mit den Projektpartner*innen und relevanten Gastsprecher*innen diskutiert, wie umweltorientiertes Wirtschaften zu direkten Vorteilen für die Interessengruppen führt.
BRIT Quests - find your bioresources
Residues like food waste, green waste, etc. are common and abundant everywhere. They can be used to create new materials and also energy. That is why they can be called bioresources. The Bioresource Information tool provides information about where and how much bioresources can be found. This course provides a series of quests that bring the user from simple exercises to complex inventories step by step to gain proficiency in identifying bioresources and planning their use in a local context.
Mehr lesenEthics by Design
Ethics by Design ist ein wegweisendes Lern- und Informationsangebot, das die zentrale Rolle der Ethik bei der Entwicklung und Anwendung von Technik hervorhebt. Das Projekt zeigt, wie Ethik ein grundlegender Bestandteil in jeder Phase der Entwicklung sein muss, anstatt nur rückblickend reflektiert zu werden. Interaktiv werden im Kurs Entscheidungen getroffen, die auf alltäglichen Szenarien basieren, und wichtige Themen wie Fairness, Gerechtigkeit und Datenschutz ausführlich diskutiert. Sensibilisiert für die ethischen Implikationen des Entwicklungsprozesses gehen wir mit Technik anders um, so wie wir uns auch anders ernähren, wenn wir wissen, wie und mit welchen Folgen unsere Lebensmittel hergestellt werden.
GreenHydrogen for Clean Energy
Mit Hilfe von "grünem" Wasserstoff kann Energie aus Wind- und Solarenergie gespeichert und flexibel transportiert werden. Deshalb spielt "grüner" Wasserstoff eine zentrale Rolle, die globalen Ziele zur Reduktion von Treibhausgasemissionen zu erreichen und den Energiebedarf der Gesellschaft vollständig klimaneutral zu decken. In diesem Lernangebot werden vertiefende Kenntnisse zur Herstellung, Speicherung, dem Transport und der Verwendung von "grünem" Wasserstoff vermittelt. Die Lernenden erhalten einen Überblick über die Nutzung von Wasserstoff als Energieträger, verstehen das Grundprinzip der Wasserstoffbereitstellung und erlangen vertiefendes Wissen zu ausgewählten, besonders relevanten Aspekten der Thematik. Dazu werden 20-30 minütige Expertenvorträge zu verschiedenen Themenbereichen entlang der Wasserstoffwertschöpfungskette im Videoformat zur Verfügung gestellt.
Kom.KI - KI-Kompetenzen fördern
Kom.KI steht für eine Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden an Hamburger Hochschulen sowie Lehrkräften im Umgang mit KI-Tools. In kleinen Projektteams soll ein gemeinsames Verständnis und die potenziellen Anwendungsmöglichkeiten von künstlicher Intelligenz (KI) am Lernort Schule sowie in der Unterrichtspraxis erarbeitet werden.
Mehrweg Challenge
Mehrweg Challenge ist ein Planspiel für Schüler*innen der 5. bis 7. Klasse, das die Kreislaufwirtschaft durch das Konzept von Mehrwegverpackungen vermittelt. Die Schüler:innen entwickeln in Teams während einer Unterrichtseinheit ihr eigenes Mehrwegsystem, indem sie verschiedene Rollen übernehmen. Ziel ist es, Wissen über Abfallvermeidung und Kreislaufwirtschaft zu vermitteln sowie das Bewusstsein für nachhaltiges Handeln im Alltag zu stärken. Das Spiel fördert kreatives und lösungsorientiertes Denken, indem es komplexe Zusammenhänge vereinfacht und Schüler:innen dazu ermutigt, innovative Lösungen zu entwickeln.
Mehr lesennano saves macro
Die deutsche Stahlindustrie emittiert jährlich 55 Millionen Tonnen CO₂, was 28 % der Industrieemissionen in Deutschland ausmacht. Zudem ist eine große Zahl von Stahlbauwerken, wie beispielsweise Brücken, von vorzeitiger Alterung durch Ermüdung betroffen. Die Optionen sind aufwendige und teure Sanierung oder Abriss und noch teurerer Neubau. Dieses Lehrangebot behandelt die Anwendung eines neuartigen nanometallischen Multilayers (NMM) als „Pflaster“ für die Schweißnaht zur effizienten Lebensdauerverlängerung von Stahlbauwerken – nano saves macro! In bisher durchgeführten Versuchen verlängerte der NMM die Lebensdauer von Schweißnähten um bis zu einen Faktor 6, wodurch Brücken bis zu 600 Jahre halten könnten. Erstmals wird das Nanolaminat auf eine Brücke im Hamburger Hafen appliziert – ein wichtiger Schritt hin zur praktischen Anwendung im großen Maßstab.
pntfx revisited
In der Mathematik geht es nicht um isolierte Formeln oder Rechenverfahren, sondern um Konzepte und die Brücken zwischen diesen Konzepten. Bei dem Lernangebot Pontifex (von lat. pons (Brücke) und facere (machen)) steht dieses Netzwerk der Mathematik im Fokus! Pontifex revisited untersucht die von den Nutzer*innen eingeschlagenen Lernpfade innerhalb des Lernangebots, um ihr Lernverhalten besser zu verstehen und damit Pontifex noch besser an ihre Bedürfnisse anzupassen.
Mehr lesenResearchMate
ResearchMate leverages open-source frameworks to transform how academic resources are managed, accessed, and distributed. By integrating large language models (LLMs) with an external knowledge database, ResearchMate becomes a retrieval augmented generation (RAG) chatbot that minimizes hallucinations and grants access to the latest information, addressing a significant drawback of using LLMs for knowledge-intensive tasks. Researchers and students can build upon ResearchMate to create their personalized chatbot, for example, to teach or learn a specific topic or to analyze experimental data. Therefore, the HOOU provides a detailed step-by-step guide to create a simple RAG chatbot.
SMS - Smarte Maschinensysteme
Werde Teil des digitalisierten und datengetriebenen Maschinenbaus mit der Lehrveranstaltung "SMS - Smart Machine Systems". Dieses Angebot richtet sich dabei an alle kreativen und interessierten die ein Verständnis für den Umgang mit Daten erlangen wollen, um die Produktentwicklung von morgen nachhaltig zu beeinflussen. In diesem Kurs werden fundamentale Kenntnisse zum Umgang sowie der Analyse von Daten vermittelt, welche die moderne Produktentwicklung von Morgen erfordert.
WATTwanderungen in Hamburg
Im Projekt WATTwanderungen in Hamburg erwandern wir Orte in und um Hamburg, an denen erneuerbare Energien erzeugt werden. Dort wollen wir uns aus kulturell-künstlerischen und technologischen Perspektiven mit den Chancen und Herausforderungen der Energiewende auseinandersetzen.
Wanderung verstehen wir als gemeinsame Bewegung hin zu neuen Orten der Energieerzeugung, an denen wir spielerisch unsere Gewohnheiten reflektieren und über alternative gesellschaftliche Zukünfte nachdenken wollen.
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